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2013年9月26日 星期四

新生兒如何做早期教育促進心理發育

 
    (1)豐富的感知刺激

    新生兒的早期教育最主要的目的是讓他感受到媽媽的愛。餵奶時、洗澡時、換尿布時、做撫觸時、孩子處于安靜玩耍時,父母都應該用充滿愛的眼神去和他對視,用溫柔的雙手去撫慰他,用親切的語言去和他溝通。這樣.通過視覺、聽覺和皮膚感知覺,孩子會得到大量良好的、沮和的刺激,必然有利于他的大腦發育.這也就是我們所說的新生兒早期教育。這樣做還有一個好處,就是不占用專門的時問,不耽誤新生兒睡眠。

    (2)適宜的視覺刺激

    許多人誤以爲新生兒出生時什麽也看不見,其實並非如此。新生兒在出生幾分鍾後就能睜開眼睛.帶著好奇來到這個世界,常常凝視周圍。由于視神經未發育成熟,要兒剛出生時只能區分明略,感受光亮的程度,之後逐漸能分辨父母 的臉形,分淆光亮和黑暗,凝視光源,追隨物體。

    新生兒調節視焦的能力差,太遠或太近,他們均看不清。新生兒看物體時.物體距眼睛的最好距離約20厘米。抱嬰兒餵奶時,母親的臉和嬰兒的臉之間的距離大約20厘米。因此,餵奶時母親應多與嬰兒進行目光交流,增進母子感情。

    大多數寶寶喜歡看人的面孔,尤其是媽媽的臉;喜歡看黑白對比的照片;喜歡看花樣繁雜的物體和光亮。所以,在新生兒期可以給寶寶准備幾幅黑白挂圖或彩色小玩具.刺激新生兒的視覺發育,促進心理發育。



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