有些寶寶像一只害羞的小綿羊，有些則向小兔子一樣蹦蹦跳跳，這就是寶寶天生氣質在趨避性上的差異.所謂氣質的趨避性，指的是寶寶對新的刺激所表現出來的反應程度。
據醫師介紹，氣質的趨避性與適應性有所不同.後者是指寶寶面對一切新鮮事物所需要的心理適應時間及程度，而前者則是指寶寶初次面對一項新刺激的反應強弱程度。本文即針對寶寶的趨避性做相關探討，找出“小綿羊寶寶”與“小兔子寶寶”的差異所在。
(1)趨避性強的寶寶
凡是趨避性強的寶寶，氣質上多有害怕、焦慮等傾向，對新的人、事、物容易感到焦慮而不願接受。舉例來說，寶寶在更換輔食或奶嘴款式時，會立刻出現抗拒行爲.在進人家中不同的房間時，也容易表現出退縮、緊張的神情。對于沒有接觸過的事物，總是顯得敏感而小心謹鎮。
教育引導方式
面對趨避性強的寶寶，家長首先應調整自己的教養心態，不要過分保護，也不要因此而抱怨或責怪寶寶，因爲這只是孩子天生的一種氣質，無關性格的優劣好壞。醫 師在此建議，家長可在日常生活中設計一些新刺激，逐步使寶寶趨避性強的個性得到改善.舉例來說，把寶寶從未接觸過的新食物混合在日常飲食當中.使其不易察 覺氣味有異，進而逐漸接受.另外，增加多樣化的學習經驗對寶寶來說也很重要.比如不要只是在家裏教寶寶念ABC,要多通過戶外活動來增加寶寶接觸大自然的 機會，訓練寶寶不同的感官刺激。選購玩具也應重視多樣性，讓寶寶充分累積不同的學習經驗。
(2)趨避性弱的寶寶
趨避性弱的寶寶接受力較強，好像對什麽事情都感到不在意，同時也不易察覺生活周圍的刺激及變化，因而樂于探索新事物。雖然家長會覺得這類孩子比較好帶，但正因爲寶寶比較缺乏觀察力，的危險行爲，可能會傷害自己或其他寶寶。
教育引導方式
所 以有時會做出某些衝動性這類寶寶個性比較急跺，做事容易衝動，好的行爲准則，或是做事前的危險告知，因此家長應事先爲寶寶制訂良以免寶寶受傷或犯錯。比如 家長可以多帶寶寶外出接觸大自然，體驗不一樣的生活感受。雖然寶寶一開始可能會亂跑亂叫，但家長應耐住性子，不要急著大聲制止寶寶。可設計一些小遊戲，例 如可以一起撿樹葉，顔色、形狀或長度，來延伸寶寶的感官觸角，讓寶寶通過遊戲觀察樹葉的他方面，慢慢讓寶寶的性子平和一些，學習如何觀察事物的細節及其逐 步改善趨避性較弱的性格特征.。
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